A. Visi
Kurikulum Operasional Sekolah disusun oleh Satuan Pendidikan untuk memungkinkan penyesuaian program pendidikan dengan kebutuhan dan potensi yang ada di sekolah. Sekolah sebagai unit penyelenggara pendidikan juga harus memperhatikan perkembangan dan tantangan masa depan diantaranya adalah perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, globalisasi yang memungkinkan sangat cepatnya arus perubahan dan mobilitas antar dan lintas sektor serta tempat, era informasi, pengaruh globalisasi terhadap perubahan perilaku dan moral manusia, berubahnya kesadaran masyarakat dan orang tua terhadap pendidikan, era perdagangan bebas. Tantangan dan peluang itu harus direspon oleh UPT SMPN 3 Blambangan Umpu, sehingga visi sekolah diharapkan sesuai dengan arah perkembangan tersebut. Visi tidak lain merupakan cita-cita moral yang menggambarkan profil sekolah yang diinginkan di masa datang. Adapun visi UPT SMPN 3 Blambangan Umpu adalah “Terwujudnya peserta didik yang Berbudaya, Inovatif, Sehat, dan Agamis”.
B. Misi
Berdasarkan visi yang telah dirumuskan, untuk mewujudkannya diperlukan suatu misi berupa kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan. Adapun Misi yang dirumuskan berdasar visi adalah menyelenggarakan pendidikan dengan :
1. Membentuk peserta didik yang rajin beribadah dan berperilaku religius sehingga dapat menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya dalam segala aspek kehidupan.
2. Menumbuhkembangkan sekolah yang ramah anak, sehat, dan peduli lingkungan.
3. Menjadikan lingkungan sekolah sebagai tempat perkembangan intelektual, keterampilan, sosial, dan emosional serta pengembangan budaya lokal.
4. Menciptakan suasana dan interaksi antar warga sekolah yang dinamis dan harmonis.
5. Menyelenggarakan pembelajaran dengan menggunakan berbagai model, metode, dan media pembelajaran mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
6. Melaksanakan pembelajaran yang menarik, menyenangkan dan berkarakter yang mampu memfasilitasi peserta didik sesuai bakat dan minatnya.
7. Menciptakan pembelajaran berorientasi pada pembentukan karakter, multi kecerdasan, ilmiah, inovatif, kreatif, ramah, dan agamis.
8. Membentuk peserta didik yang berakhak mulia, mandiri, bernalar kritis dan kreatif sehingga mampu mengkreasi ide dan keterampilan yang inovatif.
9. Menciptakan peserta didik unggul dalam prestasi akademis dan non akademis di tingkat Kabupaten, Provinsi, dan Nasional.
10. Membudayakan disiplin, toleransi, saling menghargai, percaya diri sehingga terbentuk sikap peserta didik yang santun dan berbudi pekerti luhur.
11. Meningkatkan manajemen sekolah yang adaftif, berkarakter, dan menjamin mutu.
12. Menjamin hak belajar setiap anak termasuk anak berkebutuhan khusus (inklusi).
13. Meningkatkan partisipasi aktif orang tua dan masyarakat dalam keberagaman yang mewadahi kreatifitas peserta didik yang berjiwa kompetitif.
14. Meningkatkan partisipasi aktif orang tua dan masyarakat dalam upaya pengawasan dan penanggulangan praktik-praktik bullying, pelecehan seksual, dan kekerasan pada anak.